Jak si vytvořit osobní kurikulum

Na sociálních sítích rád objevuji tipy na různé knihy, ale nedávno mě zaujal jeden zajímavý knižní trend, který mě hodně baví. Tento trend se nazývá „osobní kurikulum“ a jeho autorkou je tvůrkyně na TikToku Elizabeth Jean.

Pod tímto názvem se skrývá přesně to, co byste očekávali od osobního kurikula: vlastní vzdělávací strukturu složenou ze seznamů četby, projektů, pravidel a domácích úkolů, které si stanovíte sami sobě.

Tento přístup motivuje lidi, aby vědomě využívali svůj volný čas. Umožňuje jim věnovat se samostudiu, aniž by museli platit za bakalářské nebo magisterské studium. Díky tomu je učení dostupné, osobní a zábavné. Navazuje na tradici studia humanitatis z období renesance, kdy bylo studium umění ve volném čase prostě samozřejmostí.

Ale jako každá internetová móda má i „osobní kurikulum“ svá úskalí a předchůdce. Pokud chcete ze svého osobního vzdělávání vytěžit maximum, musíte k němu přistupovat promyšleně. Potřebujete účel, strukturu a cíle. Pojďme si tedy společně říct, co dělá dobrý kurz opravdu dobrým.

Vzorec pro dokonalé osobní kurikulum:

1. Vyberte si téma
2. Vytvořte seznam primárních zdrojů (2–3 stačí)
3. Vytvořte seznam sekundárních zdrojů (1–2 knihy nebo 3–4 eseje)
4. Přidejte obsah mimo knihy: filmy, televizi, podcasty, dokumenty

Řekněme, že se chcete zaměřit na „italskou renesanci“. Jako primární zdroje můžete zvolit spisy Giorgia Vasariho, Machiavelliho a Petrarky. Sekundárním zdrojem by mohla být kniha The Cambridge Companion to the Italian Renaissance. Obsah mimo knihy může být třeba adaptace Boccacciova Decameronu na Netflixu. A máte to. To je vaše kurikulum!

Pokud vás zajímá více umění, můžete se zaměřit na teorii barev nebo klasickou architekturu; v případě literatury to mohou být díla Shakespeara nebo metafyzická poezie; pokud vás zajímá historie a politika, třeba feminismus a intersekcionalita nebo práva zvířat. Možností je nepřeberné množství.

Existuje nekonečně mnoho variant, jak může vaše osobní kurikulum vypadat. O jeho struktuře rozhodujete pouze vy. To je na tom ta krása: rozhodujete sami, čím naplníte svou hlavu.

Nejlepší tipy, jak si studium opravdu užít

1. Nekomplikujte to příliš

Zaměřte se na úzké téma. Místo „Chci se učit o umění“ si řekněte „Chci se učit o impresionismu“. Díky tomu se můžete ponořit opravdu hluboko do konkrétního tématu, místo abyste jen škrábali po povrchu něčeho širokého.

Nepřetěžujte se. Je mnohem lepší přečíst jednu knihu opravdu pečlivě, než jen zběžně prolistovat deset různých článků a sotva je počmárat zvýrazňovačkou. Seznam četby si držte krátký.

Určete si svůj konečný cíl. Je dobré mít na konci svého vzdělávacího projektu něco hmatatelného. Může to být hotový čtenářský deník, několik knih plných poznámek, plnou nástěnku, možná i článek na blogu.

2. Pozor na dezinformace

Důvěřujte dobrým vydavatelům. Ujistěte se, že vaše primární zdroje vycházejí u renomovaných nakladatelství: Karolinum, Academia, Munipress nebo kteréhokoli jiné univerzitní nakladatelství.

Dostaňte se k dobrým zdrojům. Klasickou literaturu si můžete přečíst zdarma na Project Gutenberg (obvykle jde o první nebo druhé vydání). Můžete se také zapsat do své místní knihovny, nebo získat přístup k online databázím, jako je například JSTOR.

Buďte kritičtí vůči kritikům. Když čtete recenze, literární kritiku, žurnalistiku… berte je s rezervou. Ptejte se: kdo to napsal? Mají odpovídající kvalifikaci? Jsou v oboru respektovaní? Uvádějí své zdroje? Sledují nějakou konkrétní agendu? Vězte, koho čtete.

Vyvarujte se online shrnutí. Pokud nečtete primární texty, jak kdy přijdete s vlastními originálními myšlenkami? Nebojte se náročné literatury. Nemusíte rozumět každému slovu; právě v tom je vlastně ten smysl.

3. Zpátky do školy

Skupinové učení. Když přemýšlíte nahlas s druhými, přirozeně začnete přijímat různé úhly pohledu. To je „sokratovský dialog“. Proto doporučuji vytvořit si osobní kurikulum alespoň s jedním dalším člověkem: zapojte své partnery, přátele a online komunity. Komentujte videa na YouTube a podcasty na Spotify. Choďte mezi lidi a diskutujte s nimi!

Vytvořte si školní „semestr“. Abyste se nevyčerpali, měli byste si své kurikulum rozdělit do bloků: jeden měsíc, dva měsíce, 6–12 týdnů nebo čtvrtletí podle ročních období. Vaše moduly by měly mít jasný začátek a konec, s přestávkou uprostřed. Je důvod, proč školní semestry fungují právě takhle.

Vyražte na školní výlety. Do galerií, muzeí, knihoven. Vydejte se na literární procházku nebo pouť. Prohlédněte si pouliční umění. Posaďte se v parku nebo kavárně… pozorujte, pište a přemýšlejte. Jděte ven do přírody.

4. Přemýšlejte mimo zavedené mantinely

Neomezujte se jen na „čtení“. Poslouchejte audioknihy a podcasty; sledujte filmy, televizní pořady a eseje na YouTube. Dívejte se na obrazy, sochy a architekturu. I některé videohry jsou vzdělávací: například Assassin’s Creed: Discovery Tours, které vám umožní prozkoumat starověké Řecko, starověký Egypt, dobu Vikingů a středověký Bagdád.

Milníky. Odměňte se, když dokončíte modul. Je to skvělá motivace! Mezi skvělé odměny s akademickým nádechem patří třeba odpoledne v antikvariátu, nové papírenské potřeby nebo nové brýle…

Rozvrh, prostor, rituál. Strukturujte si studijní čas podle svého života. Vyhraďte si několik hodin několikrát týdně. Zajistěte si klidný prostor pro práci. Vytvořte si malé rituály, které vás dostanou do správné nálady: hudbu, svíčky, sklenku vína. Představte si, že jste antický filozof. Učiňte ze svého učení něco krásného.

Poznámka na závěr

Současné školní osnovy se nezabývají formováním osobnosti, kreativitou ani propojováním. Zaměřují se na užitečnost a zaměstnatelnost. Proto humanitní obory postrádají financování a výsledky zkoušek se považují za měřítko úspěchu.

Nastávající popularita konceptu „osobního kurikula“ je ve své podstatě reakcí na institucionální devalvaci umění. Lidé jsou přitahováni myšlenkou, že vzdělání může být skutečně samo o sobě dostatečným cílem. A je tomu rozhodně tak.

Non scholae sed vitae discimus... neučíme se pro školu, ale pro život.